Що написати після першого уроку

Старт репетиторської практики 1 хв читання22 липня 2024 р.

Заняття завершилося, і ви вагаєтеся: одразу пропонувати наступне, питати враження чи почекати? У голові повідомлення стає то рекламним, то надто вибачливим. Ви хочете продовження співпраці, але ще важливіше допомогти людині зрозуміти, що відбулося й на основі чого вона може прийняти рішення про наступну зустріч.

Почніть із короткого підсумку: що розглянули, що учень зробив самостійно, де залишилися питання. Не перебільшуйте висновки першого знайомства. Запропонуйте найближчий навчальний крок і, якщо це доречно, доступний час. Організаційні умови мають бути зрозумілі до погодження, без прихованої надії, що людина вже все правильно здогадалася з попередньої розмови.

Залиште простір для запитання або відмови. Якщо просите відгук, краще уточнити одну річ про зручність формату, ніж вимагати загальної високої оцінки. Не надсилайте багато нагадувань, коли людина не відповідає. Можна один раз спокійно уточнити актуальність і далі діяти відповідно до попередніх домовленостей та її реакції.

Добре повідомлення не повинно переконати за будь-яку ціну. Воно продовжує ясність, яку ви створювали на занятті. Людина бачить можливий шлях, а ви не залишаєте всю майбутню співпрацю в просторі здогадів і незручного очікування.

Читайте також

Старт репетиторської практикиРозповідати про свою роботу можна без гучних обіцянокВи відкриваєте чернетку оголошення й завмираєте.1 хв читання Старт репетиторської практикиКоли запит виходить за межі того, що ви вмієтеЛюдина описує труднощі, і частина з них знайома вам лише приблизно.1 хв читання Старт репетиторської практикиПлан першого уроку не повинен бути сценарієм кожного словаВи записали вступ, запитання й навіть можливі відповіді.1 хв читання

← Усі матеріали категорії «Старт репетиторської практики» · Усі корисні матеріали